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为深入落实《池州职业技术学院关于开展“说专业群、说专业、说课程”活动的通知》（池职院教〔2026〕33号）工作要求，紧扣2026级专业人才培养方案建设任务，近期，教育系分别组织学前教育专业群、英语教研室开展“说专业群、说专业、说课程”初赛，系部全体教师到场观摩学习。
本次初赛依次开展说专业群、说专业、说课程三个模块展示。在说专业群环节，专业群负责人围绕组群逻辑、建设规划、人才培养成效、教学团队、实践平台、社会服务等方面，全面阐释专业群建设思路与阶段建设成果。说专业环节，各专业带头人立足专业定位、人才培养模式、课程教学改革、实践教学条件、人才培养成效等维度，汇报专业建设进展，剖析改革重难点。说课程环节，参赛教师结合课程定位、教学设计、教学实施、学情分析、教学资源等内容展开说课展示，将课程思政有机融入教学全过程，充分体现“教、学、做”一体化职业教育教学理念。
参赛教师筹备充分，汇报逻辑清晰，既客观梳理专业与课程建设现有基础，也认真查摆现存不足，明确后续改进举措。现场评委对照评价标准开展客观评分，逐一对汇报内容进行点评，针对人才培养方案完善、课程体系深化改革等方面给出指导性意见。
本次初赛既是对教育系专业群、专业及课程建设成果的一次集中检验，也是面向全系教师的业务练兵与教学研讨培训。下一步，教育系将针对初赛入围教师与课程团队做好专项打磨提升，择优遴选优秀代表参加学院决赛，以赛促建，持续夯实专业内涵建设，不断提升人才培养工作质量。（文：江岚、闫常英；编辑：邹汪平；审核：张永兰）
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